<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=utf-8">
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
<HTML>
<HEAD>

<META NAME="Generator" CONTENT="MS Exchange Server version 6.0.6603.0">
<TITLE>[sademocraticrights] Fw: Andrew Bolt article used to discipline staff member</TITLE>
</HEAD>
<BODY dir=ltr>
<DIV>I thought members would be interested in this </DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>Chris<BR></DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr style="MARGIN-RIGHT: 0px">
  <P><FONT size=2>----- Original Message -----<BR>From: "Robert Austin" 
  &lt;robert.austin@rmit.edu.au&gt;<BR>To: 
  &lt;rwaustin64@hotmail.com&gt;<BR>Sent: Sunday, October 16, 2005 4:19 
  PM<BR>Subject: Andrew Bolt article used to discipline staff 
  member<BR><BR><BR>PLEASE CIRCULATE!!<BR><BR>Andrew Bolt article used to 
  discipline staff member, whose employment was<BR>threatened for rescheduling 
  classes in support of anti-VSU National Day of<BR>Action:<BR><BR>Dear 
  colleagues,<BR><BR>Last week, a staff member in International and Community 
  Studies (with which<BR>Social Science and Planning is about to merge*.) had 
  his employment<BR>threatened by the Head of School for rescheduling classes on 
  the day of the<BR>August 10th National Union of Students National Day of 
  Action to allow<BR>students to attend an action in support of their student 
  union.<BR><BR>This staff member is on probation, and despite receiving a 
  probation report<BR>that indicated that his research was "excellent and goes 
  beyond reasonable<BR>expectation", and that the Head of School commended him 
  on his teaching and<BR>engagement with students and other universities, his 
  employment was<BR>threatened due to his behaviour in rescheduling the classes. 
  An article in<BR>which right-wing polemicist Andrew Bolt named the staff 
  member, Robert<BR>Austin and RMIT NTEU branch president Jeanette Pierce, was 
  produced in the<BR>probation meeting as evidence of the lack of collegiality 
  of the<BR>probationary staff member.<BR><BR>Pasted below is the text of the 
  email sent to NTEU members encouraging them<BR>to cancel classes or not 
  penalise students for attending the August 10th<BR>NDA. Robert Austin did not 
  cancel, but instead re-scheduled the classes. The<BR>aforementioned article 
  attacking Robert and Jeanette came exactly a week<BR>after an article 
  attacking RMIT academic Dr Robin Goodman, in which RMIT<BR>staff Professors 
  Tom Nairn and Mary Kalantzis are also derided. Both<BR>articles are attached 
  below.<BR><BR>It should concern every staff member in RMIT, every union 
  member, and every<BR>supporter of the important functions and representation 
  provided by student<BR>unions that this kind of material can be used to 
  effectively discipline a<BR>staff member - that facilitating student 
  self-activity by rescheduling<BR>classes to maximise participation in this 
  rally is considered part of an<BR>attitude problem that needs to be rectified 
  on pain of termination of<BR>employment.<BR><BR>Please email your support for 
  Robert to RMIT NTEU branch president, Jeanette<BR>Pierce, 
  (Jeanette.Pierce@rmit.edu.au) Student Union president Sridaran<BR>Vijayakumar 
  and myself, Liz Thompson, and please email the Vice Chancellor,<BR>Margaret 
  Gardner, at vc@rmit.edu.au, in?sisting that she act to defend<BR>Robert's 
  employment from politically-motivated attacks from either in or<BR>outside the 
  university.<BR><BR>Please email me directly if you wish to offer your support 
  or assistance.<BR><BR>Thanks,<BR><BR>Liz Thompson 
  &lt;x02779@ems.rmit.edu.au&gt;<BR><BR>Spanish 1 
  student<BR>__________________________________________<BR><BR>"Dear 
  members,<BR><BR>August 10th National Day of Action against Voluntary Student 
  Unionism:<BR><BR>On August 10th, TAFE and university students around the 
  country will be<BR>taking action against Voluntary Student Unionism, 
  legislation that will<BR>silence student unions and take away the organised 
  political voice of the<BR>student body. This legislation also threatens the 
  jobs of thousands of union<BR>members, including those in the NTEU. The NTEU 
  and the National Union of<BR>Students are asking staff to cancel classes for 
  the afternoon or not<BR>penalise students for non-attendance on that day, and 
  also to come along to<BR>the rally in the city starting at 2pm at the State 
  Library. This follows on<BR>from our EBA reportback and update starting from 
  12pm, where we will discuss<BR>the August 10th day of action, our EBA and 
  upcoming events such as Open Day<BR>and the next student day of action on 
  August 25th.<BR><BR>Members are encouraged to attend the NUS national day of 
  action starting at<BR>the State Library at 2pm. Students will be meeting in 
  Bowen Street from<BR>1pm."<BR><BR>Closed doors and 
  minds<BR><BR>17aug05<BR><BR>&nbsp;SPEAKING of university group-think, I must 
  apologise to RMIT University<BR>students.<BR><BR>&nbsp;Outraged by my column 
  last week, many social sciences students have written<BR>to say I have them 
  all wrong.<BR><BR>Their e-mails typically went like this: "How dare you say we 
  all think alike<BR>on global warming. Anyway, it's all true and only you 
  fascists won't<BR>believe. Signed collectively: Jared, Jenny and 
  James."<BR><BR>Well, something like that, honest. Read some of them for 
  yourself on my<BR>forum.<BR><BR>So I must say sorry.<BR><BR>I should have made 
  even clearer that I don't blame you, dear students, for<BR>parroting the 
  popular line. It's the teachers, as I thought I'd explained.<BR><BR>Oddly 
  enough, I now have another example of how some RMIT staff seem to me<BR>to 
  confuse teaching with political preaching.<BR><BR>Last week, the head of the 
  university's branch of the National Tertiary<BR>Education Union, Jeanette 
  Pierce, sent an email urging staff to ask students<BR>to protest the Howard 
  Government's plan to scrap compulsory union fees for<BR>students.<BR><BR>They 
  should "speak to students in (their) classes about the proposed<BR>legislation 
  and its affects (sic)", she instructed. What, are lectures now<BR>recruitment 
  sessions for union activists?<BR><BR>At least one lecturer went even 
  further.<BR><BR>Robert Austin, head of the Spanish courses, asked students in 
  emails to join<BR>last Wednesday's protests, adding none would be penalised 
  for not turning up<BR>to their regular classes on that day.<BR><BR>In fact, 
  those who did turn up were the ones who seemed penalised.<BR><BR>They found 
  the doors shut and their teacher banned from teaching. They'd<BR>wasted their 
  time.<BR><BR>The lessons they missed will be rescheduled for those who have 
  free time to<BR>spare, but a line has been crossed.<BR><BR>It's bad enough 
  that lecturers preach their politics at students who come to<BR>learn 
  something else.<BR><BR>But to dragoon them into rallies by shutting the doors 
  to their classrooms<BR>seems to me on the bullying side of persuasion. Can't 
  students choose to<BR>reject such rallies, and the politics of them, and keep 
  studying instead?<BR><BR>Or are the staff of RMIT now so heavily politicised 
  that none are left to<BR>say such preaching is heavy-handed?<BR><BR>To dare 
  say so publicly, I mean. After all, academic group-think has its<BR>victims 
  among the staff as well.<BR><BR>bolta@heraldsun.com.au<BR><BR>Gospel, but no 
  truth<BR><BR>Andrew Bolt<BR><BR>10aug05<BR><BR>AN email to students at RMIT 
  University last week shows again that too many<BR>teachers have become 
  preachers instead.<BR><BR>The result? The students get the cancerous notion 
  that having the right<BR>opinions counts for more than having the right 
  facts.<BR><BR>The email was sent to an RMIT student list from the work 
  computer of Dr<BR>Robin Goodman, postgraduate course co-ordinator of the 
  university's<BR>environment and planning program.<BR><BR>"Climate change 
  rally, Melbourne -- notify all networks!" it enthused.<BR><BR>"At 3:30 pm on 
  Friday 19 August, we will be gathering on Parliament steps to<BR>protest the 
  expansion of Hazelwood, Australia's most polluting power station<BR>(located 
  in the Latrobe Valley of Victoria) and to call for more support 
  of<BR>renewable energy, and a greater effort at energy 
  efficiency.<BR><BR>"We'll hold windmills (template attached) and sunflowers as 
  symbols of<BR>renewable energy."<BR><BR>And, Goodman's email went on, these 
  sunflower-carrying protesters would then<BR>brightly "walk through the city 
  streets . . . talking to the people we meet<BR>about Hazelwood, climate change 
  and renewable energy".<BR><BR>In fact, "some of us will go to the City Loop 
  train stations and tram stops<BR>through the city, thanking and encouraging 
  people for taking public<BR>transport, and spreading the word about Hazelwood 
  further".<BR><BR>They're on my tram? Back off, scary flower people!<BR><BR>Is 
  there something about this green strategy that reminds you of the 
  Hare<BR>Krishna movement, or some other be-saved cult?<BR><BR>Of course, 
  Goodman is entitled in her free time to pursue her pet causes,<BR>like any 
  good citizen.<BR><BR>Plenty of her RMIT colleagues do just that already, 
  winning the university a<BR>right-on reputation among the lip-curl Left. Prof 
  Mary Kalantzis, for<BR>instance, also head of the Australian Council of Deans 
  of Education, gave a<BR>famous lecture in which she said "in its fundamental 
  shape" Australia's past<BR>"is not dissimilar to Nazi Germany's".<BR><BR>Tom 
  Nairn, associate director of RMIT's Globalism Institute, wrote in 
  the<BR>London Review of Books of the "suicidal depression" he'd found at 
  the<BR>re-election "by zombies" of the "zombie chieftain John Howard", given 
  "the<BR>scoundrel character of the Liberal regime".<BR><BR>But Goodman is not 
  quite so free to preach like this when she uses academic<BR>resources and her 
  academic position to appeal to students taking her social<BR>science 
  courses.<BR><BR>After all, she is urging those students to demonstrate on one 
  side of a<BR>highly contentious issue -- and the side that does not have many 
  facts in<BR>its support. In doing so, she risks seeming to want them to show 
  they not<BR>only back her "facts", but her opinions. That's not teaching, but 
  preaching.<BR><BR>GOODMAN is asking students to protest the Bracks 
  Government's plan to let<BR>Victoria's biggest power station start digging up 
  a fresh supply of coal so<BR>it doesn't have to close in just four years, 
  taking 20 per cent of our<BR>base-load electricity with it.<BR><BR>Losing 
  Hazelwood would just hurt us hard, especially now that we're already<BR>short 
  of electricity.<BR><BR>But apparently the issue is simple for Goodman. The 
  coal-fired Hazelwood<BR>pumps out carbon dioxide, which green groups swear is 
  heating the world to<BR>hell. To save the Earth, they say, such plants must 
  close.<BR><BR>So much of this is debatable, as I wrote last week. Not all 
  scientists are<BR>sure man-made gasses are heating up the world, and those who 
  are can't agree<BR>how hot we'll get and how much we're to blame -- or even 
  whether warming<BR>would be so bad.<BR><BR>But this much is clear: Hazelwood 
  heats up the world about as much as<BR>piddling into Bass Strait melts 
  icebergs. You'd shut Hazelwood only if you<BR>cared more about green values 
  and gestures than science and results.<BR><BR>But, where experts are wise to 
  doubt, Goodman's students seem encouraged to<BR>be sure. Never mind the facts, 
  children, demonstrate your opinion.<BR><BR>Perhaps I am wrong about this, 
  given some students speak highly of Goodman.<BR>Indeed, I'm sure she allows 
  students to make up their own minds on the given<BR>facts, and wouldn't dream 
  of giving them better marks for demonstrating --&nbsp;<BR>even if that may 
  seem to some her unintended message.<BR><BR>But when I emailed her for an 
  explanation of such sort, I received no reply.<BR>Correction: I got an email 
  from one of her colleagues, Associate Professor<BR>Trevor Budge, which read 
  simply: "Ask him if he is aware of any rally's<BR>[sic] disputing and 
  protesting against climate change because you also want<BR>to send your 
  students along to them." Ho ho.<BR><BR>But this just supports what RMIT's 
  course descriptions suggest: Goodman's<BR>green part of the university, at 
  least, is more for believers of the gospel,<BR>than seekers of the 
  truth.<BR><BR>RMIT tells students that its Bachelor of Social Science 
  (Environment) course<BR>is ideal for "people who are anxious about problems 
  like global warming,<BR>loss of biodiversity and pollution (and want to) be 
  part of the solution".<BR><BR>Of course, the students won't actually study the 
  science and learn there's<BR>perhaps little to worry about, after all. In 
  fact, few seem even to want to.<BR><BR>As RMIT concedes: "The course) is 
  chosen by many who wish to study<BR>environmental issues but not environmental 
  science beyond a basic level of<BR>understanding necessary for conversing with 
  scientists."<BR><BR>And basic is right. The Year 12 cut-off for such courses 
  -- not only at<BR>RMIT -- is woefully low, attracting drifters, 
  salvation-seekers and, yes,<BR>activists already sure of the 
  truth.<BR><BR>Says RMIT: "The majority of the intake has, however, been 
  non-school<BR>leavers. Some, but not all, of these individuals were previously 
  involved in<BR>the environmental movement. Several started but did not 
  complete other<BR>university courses because their hearts were not in 
  them.<BR><BR>"They chose RMIT Environment because they wanted to be on the 
  pathway to<BR>doing something meaningful with their lives, making a 
  difference, etc."<BR><BR>That difference, by the way, almost always involves 
  them telling someone<BR>else -- usually the government -- what to do, rather 
  than doing it<BR>themselves.<BR><BR>Yes, this seems a school for activists -- 
  for those who want to push their<BR>opinions, using your money, rather than be 
  pushed themselves by the facts.<BR><BR>HOW sadly widespread is this 
  phenomenon, infecting so much of teaching<BR>today.<BR><BR>Just this year, the 
  head of the NSW English Teachers Association even blamed<BR>fellow teachers 
  for not preaching well enough to make former students vote<BR>for Labor 
  instead of the lying Howard Government.<BR><BR>"What does it mean for us and 
  our ability to create a questioning, critical,<BR>ethical citizenry that that 
  kind of deception is rewarded?" Wayne Sawyer<BR>stormed.<BR><BR>But do Sawyer 
  and his kind really want what they say? Better ask instead<BR>what it means 
  that so many teachers seem not to want students willing to<BR>think for 
  themselves -- and armed with the facts to do 
  it.<BR><BR><BR><BR>------------------------ Yahoo! Groups Sponsor 
  --------------------~--&gt;<BR>Fair play? Video games influencing politics. 
  Click and talk back!<BR><A 
  href="http://us.click.yahoo.com/VpgUKB/pzNLAA/cUmLAA/dR.olB/TM">http://us.click.yahoo.com/VpgUKB/pzNLAA/cUmLAA/dR.olB/TM</A><BR>--------------------------------------------------------------------~-&gt;<BR><BR><BR>Yahoo! 
  Groups Links<BR><BR>&lt;*&gt; To visit your group on the web, go 
  to:<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <A 
  href="http://groups.yahoo.com/group/sademocraticrights/">http://groups.yahoo.com/group/sademocraticrights/</A><BR><BR>&lt;*&gt; 
  To unsubscribe from this group, send an email to:<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  sademocraticrights-unsubscribe@yahoogroups.com<BR><BR>&lt;*&gt; Your use of 
  Yahoo! Groups is subject to:<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <A 
  href="http://docs.yahoo.com/info/terms/">http://docs.yahoo.com/info/terms/</A><BR><BR><BR><BR><BR><BR></FONT></P></BLOCKQUOTE>

</BODY>
</HTML>